Hors-série d’octobre 2018 : les centres sociaux, les MJC et les fédérations d’éducation populaire sont en première ligne, et travaillent avec des financements à projet d’un an. Ce numéro regarde ce que ce mode de financement produit sur le terrain.
Ce que contient le numéro « Éducation populaire et animation face aux discriminations »
Le dossier « Éducation populaire et animation face aux discriminations » occupe 80 pages, publiées en octobre 2018 sous le hors-série 3. Il s’ouvre sur un éditorial, enchaîne 5 articles signés et se termine par une chronique de jurisprudence. Trois angles y sont traités : le bafa comme filtre social ; centres sociaux : le financement à projet ; et former qui, à quoi ?. Les pièces citées — décisions, rapports, tableurs — sont jointes en fin de numéro et accessibles aux abonnés.
Éditorial — Former qui, à quoi, avec quel argent ?
L’éducation populaire est convoquée dans à peu près tous les plans de lutte contre les discriminations. Elle y est financée par appels à projets annuels, ce qui interdit de construire quoi que ce soit de long, et oblige à réécrire chaque année la même action sous un nom différent.
Nous avons suivi quatre structures pendant une année de financement complète, du dépôt du dossier au rapport final. Le temps passé à chercher de l’argent y représente entre 14 et 22 % du temps salarié.
Le sommaire du hors-série 3
Le sommaire est ouvert à tous. Les articles suivis d’un extrait sont lisibles sans abonnement ; le numéro complet, ses pièces jointes et son PDF sont réservés aux abonnés.
- p. 5Éditorial — Former qui, à quoi, avec quel argent ?Hélène Brassart
- p. 9Centres sociaux : le financement à projet, mesuréQuatre structures suivies sur un exercice completHélène Brassart
- p. 28Le BAFA comme filtre socialCoût, aides, taux d’abandon : la mécanique d’un diplôme accessibleSamir Ould-Kaci
- p. 44Ce qu’on enseigne dans les formationsAnalyse de contenus de neuf modulesMalik Bourgeois
- p. 58L’animateur, le jeune et le mot discriminationObservation de trente séquences d’animationInès Rahmouni
- p. 72Ce qui marche, quand ça dureTrois actions financées plus de cinq ans, évaluéesNoémie Trarieux
- p. 78RecensionsLa rédaction
La suite du hors-série 3 est réservée aux abonnés
Les Cahiers de la LCD ne vivent que de leurs abonnements : ni publicité, ni financement public, ni article sponsorisé. C’est ce qui permet de publier ce qui suit.
- L’intégralité de ce numéro, en ligne et en PDF
- Les 25 numéros d’archives, du n° 1 de 2016 à aujourd’hui
- « Le Cahier off » chaque jeudi : ce que les sources acceptent de dire, pas de signer
- 72 heures d’avance sur chaque enquête publiée
- Les pièces : décisions, rapports et tableurs, fournis avec les articles
12 € par mois — ou 120 € par an, deux mois offerts.
À lire aussi, en accès libre
Titre de séjour, domicile, pièces, délais et recours : les règles applicables à l’inscription des élèves…
Avis, proposition, décision, appel : les écrits et délais à maîtriser quand l’orientation de troisième est…
Ces articles sont ouverts à tous. Tous les articles en accès libre →
